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109-2學期:R立方青年返鄉創新實務學程-創新實作階段課程成果

【109-2學期:R立方青年返鄉創新實務學程-創新實作階段課程成果】 本校通識教育中心於109-2學期開設R立方青年返鄉創新實務學程共29門課,修課人次共計817人次。 本學程分為四個學習階段,第四個學習階段為「創新實作」, 主要和地方組織合作,引導學生們進入精細範圍(Refined Range)內深度學習。 學生針對鄉鎮有能力提案,透過社會創新的實作,達成翻轉舊事物(Re-creation)。 同學透過修習課程,有明確的社會創新議題及實作的行動方案, 且能夠與授課教師、地方單位共同規劃課程內容與進程, 培養撰寫計畫與完成提案的能力,並能夠進行檢討與評估成效。   【課程介紹與成果分享】     [...]

By |2022-02-17T10:32:39+08:0017 2 月, 2022|創新實作|0 條評論

109-2學期:R立方青年返鄉創新實務學程-知識應用階段課程成果

【109-2學期:R立方青年返鄉創新實務學程-知識應用階段課程成果】 本校通識教育中心於109-2學期開設R立方青年返鄉創新實務學程共計29門課,修課人次共計817人次。 本學程分為四個學習階段,第三個學習階段為「知識應用」, 主要培養以鄉村(Rural)做為發展主體的反身性(Reflexivity)思考和問題意識,並且進行小規模實作。 希望同學透過修習課程,有明確的在地行動、實作場域。 課程學習過程至少有5名以上的社區共學伙伴, 也建構學生個人對真實問題思考的能力,培養團隊合作的社會實作力。 【課程介紹與成果分享】 課名:平埔文化保存與活化 授課老師:李瑞源 修課人數:25人 課程內容概述: 本課程從社會時事議題出發,引領學生深入歷史甬道, [...]

By |2022-02-17T10:26:08+08:0017 2 月, 2022|知識應用|0 條評論

109-2學期:R立方青年返鄉創新實務學程-調查方法階段課程成果

【109-2學期:R立方青年返鄉創新實務學程-調查方法階段課程成果】 本校通識教育中心於109-2學期開設R立方青年返鄉創新實務學程共計29門課,修課人次共計817人次。 本學程分為四個學習階段,第二個學習階段為「調查方法」, 主要以社區為場域, 培訓(Retraining)學生們擁有研究鄉村的重要調查方法和技術(Research)。 希望同學透過修習課程,學習到適合鄉村、務實的調查方法或調查技術, 以及培養運用研究工具和地方資源的能力,並且可辨視機會與風險控制。 【課程介紹與成果分享】 課名:網路社群與多媒體製作 授課老師:甘貴新 修課人數:31人 課程內容概述: 本課程期望修課同學獲得較為廣博而均衡的學習內容, [...]

By |2022-02-17T10:26:20+08:0017 2 月, 2022|調查方法|0 條評論

109-2學期:R立方青年返鄉創新實務學程-探索校準階段課程成果

【109-2學期:R立方青年返鄉創新實務學程-探索校準階段課程成果】 本校通識教育中心於109-2學期開設R立方青年返鄉創新實務學程共計29門課,修課人次共計817人次。 本學程分為四個學習階段,第一個學習階段為「探索校準」, 主要以社區為資產,在學習過程中進入鄉鎮(Rural)體驗,保留(Reserved)自己的學習經驗。 希望同學透過修習課程的過程,可以指認出水沙連地區的特色,以及培養發掘、連結地方資源和介紹地方的能力。 【課程介紹與成果分享】   課名:鄉鎮創新與永續發展 授課老師:張力亞 修課人數:52人 課程內容概述: 本課程透過「理論」的觀點介紹非營利組織,也將藉由「個案」學習模式, 輔以「專題演講」、「協力行動方案的規劃設計」兩項課程內容, [...]

By |2022-02-17T10:26:39+08:0017 2 月, 2022|探索校準|0 條評論

【2022年自然埔里特展-科普知識:鱗翅目講座】

【2022年自然埔里特展】   #埔里,位於臺灣中部山區擁有豐沛天然資源,被形容為自然的寶庫。自日治時期以來至今,是臺灣最重要的 生態物種調查區域。 #2022年埔里自然特展 期能透過展覽、工作坊及親子活動等方式,讓民眾能理解百年來埔里的變化,以及重新思考如何朝向永續發展的生活前行。 #鱗翅目講座活動預告: 從華萊士談起—臺灣蝴蝶研究者與他們的發表/黃行七 @木生昆蟲館 命名法規與分類―蝴蝶學名的故事/徐堉峰 @木生昆蟲館 近十年臺灣蛾類多樣性的研究與推展/吳士緯 @線上講座 大腸的物美價廉又驚險的異國風流賞蝶筆記/呂晟智 [...]

【2022年自然埔里特展】系列活動

#埔里,位於臺灣中部山區擁有豐沛天然資源,被形容為自然的寶庫。自日治時期以來至今,是臺灣最重要的 生態物種調查區域。 #2022年埔里自然特展 期能透過展覽、工作坊及親子活動等方式,讓民眾能理解百年來埔里的變化,以及重新思考如何朝向永續發展的生活前行。 發現自然的埔里(1911-1950):將以 #鹿野忠雄 做為代表性人物,透過舊書籍、文字、插畫等意象,回顧日治時期、國民政府軍來臺後的埔里生態樣貌。 運用自然的埔里(1951-1990):將以 #余清金 做為代表性人物,透過老照片、書籍、插畫、採集工具展覽等方式,重現埔里剝製業、標本業的榮景與物種利用方式。 生活自然的埔里(1991-2022):將以 #埔里吉祥物噗哩 為代表物,透過攝影、插畫、繪本、書籍展覽等方式,闡述城鎮擴張下的地景變動與物種多樣性議題,思索生態城鎮的願景。 [...]

By |2021-11-16T18:09:40+08:0016 11 月, 2021|其他(活動), 最新消息|0 條評論

【R立方學堂】尚水農村夢─溪州農鄉經驗 / 彰化莿仔埤圳文化巫宛萍

【第四場R立方Plus系列講座來了!!!】 主題:尚水農村夢─溪州農鄉經驗 講者:彰化縣莿仔埤圳產業文化協會 計畫專員巫宛萍 ▲日期:110年11月18日(四) ▲時間:19:00 準時開場~ 敬請盡早入座 ▲地點:R立方學堂x順騎自然 (545南投縣埔里鎮東榮路119號) ------------- 講座簡介: 「彰化縣莿仔埤圳產業文化協會」曾舉辦著名的溪州黑泥季,他們推廣友善農作的種植、組織地區農業文化工作,集結關心家鄉的農民、婦女、青年,進一步參與農鄉發展工作,進行農村復育、生產永續、老屋活化、藝文創新。 [...]

【R立方學堂】走讀水沙連系列 新生營隊:埔里小鎮探索

#走讀水沙連系列 新生營隊:埔里小鎮探索 「我們總習慣的追求著亮麗的序幕和瘋狂的人生,但也時常忘記回到自己本身,去問問自己要甚麼了。」 也許剛來到埔里的你,可能因為沒有繁華的街道、熱鬧的夜晚而有所排斥著。 但當你用心去看,這個地方的溫存必會軟化你。 不知不覺,你會發現這個地方想賦予你的意義。 歡迎來到埔里,希望這個地方能讓你找回渴望的那份自己。 致 那些暨大的新生   https://youtu.be/l6XxMmnglfs --- 報名表單:https://forms.gle/nrk1bt3knLARyt1C6

By |2021-10-01T16:26:10+08:001 10 月, 2021|其他(活動)|0 條評論
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